El curso de Edafología II, se imparte dentro de los contenidos curriculares de la carrera de Ingeniero Agrónomo en Sistemas de Producción Agrícola (SPA). El programa propuesto está orientado para desarrollar seis unidades que abarcan principalmente el estudio del sistema químico del suelo (arcillas y coloides orgánicos) como base de las características químicas, para entender los procesos de acidificación y alcalización (pH o reacción del suelo), la dinámica nutrimental y el rol de la materia orgánica. Esta formación servirá de base para entender posteriormente algunos aspectos generales sobre la génesis y clasificación de suelos como base para identificar las principales ventajas y limitaciones de este recurso con el objeto de recomendar su uso y manejo sostenible.
OBJETIVOS GENERALES
1. Proporcionar a los estudiantes los conocimientos científicos y tecnológicos sobre el desarrollo del sistema químico del suelo y sus características como base para que pueda explicar los diferentes procesos y fenómenos que en el ocurren y le sirven para proponer el uso y manejo acorde a las exigencias del sistema de producción y en armonía con el ambiente.
2. Proporcionar al estudiante los conocimientos generales sobre las propiedades químicas y biológicas del suelo para que pueda integrar con las características físicas, como base para clasificar taxonómicamente este recurso y que pueda identificar sus principales limitaciones y ventajas para asegurar un uso racional del mismo.
OBJETIVOS TERMINALES
1. Que el estudiante sea capaz de explicar el origen, formación, evolución y características de los coloides del suelo como base de los procesos químicos y de almacenamiento de los nutrimentos en el sistema suelo.
2. Que el estudiante sea capaz de explicar el origen de la materia orgánica, sus propiedades y sus principales aplicaciones en el uso y manejo sostenible del recurso suelo.
3. Que el estudiante sea capaz de explicar la dinámica de los nutrimentos y los fenómenos internos y externos que participan en estos procesos como base para el manejo y su uso correcto en un sistema de producción.
4. Que el estudiante sea capaz de integrar y aplicar los conocimientos sobre las características químicas del suelo como base para el uso y manejo sostenible de este recurso.
5. Que el estudiante sea capaz de integrar conocimientos sobre las características edafológicas como base para poder reconocer taxonómicamente al suelo y sus principales estructuras de clasificación.
- Teacher: Josué Chamay Castro